Le courant alternatif
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On visualisera à l'aide d'un oscilloscope la tension délivrée par une génératrice de bicyclette en rotation (par exemple). On introduira alors les notions de période et
de fréquence. On dégagera à partir de cet exemple le principe de production d'une tension alternative: rotation d'une bobine devant un aimant ou l'inverse.
On montrera expérimentalement que dans un circuit alimenté par une tension alternative de courant circule alternativement dans un sens puis dans l'autre.
L'énergie électrique est produite dans les centrales et acheminée aux usagers sur
un réseau qui comporte des lignes de haute tension et des lignes de basse tension.
On parlera de: fil phase, fil neutre, masse, fil terre.
On signalera les dangers du courant électrique du secteur et on donnera les règles
de sécurité.
On montrera expérimentalement qu'une diode ne laisse passer le courant que dans
un seul sens. On exploitera cette propriété pour réaliser les montages de redressement simple et double alternance. On citera quelques exemples d'utilisation (chargeur de batterie, alimentation des appareils électroniques...).
L'élève sera capable de:
Donner le principe de la production d'une tension alternative.
Déterminer à l'aide d'un oscilloscope, la période et la fréquence d'une tension alternative.
Mesurer à l'aide d'un voltmètre une tension efficace.
Donner les caractéristiques de la tension du secteur.
Reconnaître les dangers du courant du secteur et appliquer les règles de sécurité.
Schématiser et réaliser un montage permettant de redresser un courant
alternatif.